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人文國小娃娃國的一天:優點大猜謎 (2012.10.27)
今天是人文國小第一學期的最後一天,明天開始為期12天的秋假。
孩子們平常的學校生活就很豐富多元,所以即使最後一天要收東西、要大掃除,看起來孩子們還是很從容的完成一件一件任務。
早上我有選修楊文貴老師的課程,因此在上課前,抽空到娃娃國看看綠豆在玩什麼。
我看到孩子們坐在老師面前。
老師將她這一學期對孩子的觀察,用孩子的優點當做謎題,讓其他的孩子猜猜是哪一位同學。
被猜到的孩子,就到台前拿一本放在自己名字架上的故事書。
儘管只待了3分鐘,卻讓我感動到想哭。
或許是自己過去的經驗,老師只是點出我的不足之處,激勵我要更努力;
或許是感受到每個孩子都被老師所看見、都被同學所瞭解;
或是是回想到這九週,綠豆進娃娃國後,一路上接受老師、同學、其他家長的照顧;
或許是想像如果沒有進人文,我現在應該在為了期中考試而督促孩子唸書,為了注音符號而要求孩子重覆練習......
學期的最後一天,孩子欣喜地跟同學大聲說再見,而我則帶著感動,期待12天後的再見。
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