綠豆爸＠綠豆粉圓加幸福

人文國小娃娃國的一天：學期的最後一週 (2012.10.23)

＊人文國小娃娃國的其他天＊

＊人文知音摘要＊

回想過去的求學歷程，學期的最後一週，往往是最痛苦、也最紛亂的一週。

一方面要面對期末考試，要將過去的各科課本全部重新看一遍，還要一直寫參考書；

另一方面又要面對自己的心情，很想直接跳過考試，直接進到放假那一天。

現在理性地思考，學期的最後一週，甚至往前再推一週、兩週，我已經沒有在學習了。

哦！不只我！老師們也已經沒有在教育了，只有不斷地不斷地「複習」。

而當人文的第一學期進入倒數第4天，卻讓我們不知不覺。

因為孩子的學習步調、老師的教育進程，並沒有因為學期即將結束而被打亂、被影響。

甚至許多的主題課程，都在此刻進入最高峰，孩子的學習動機和熱情強烈地展現著！

同時間，家長和孩子在家中，也熱切地討論著接下來秋假的行程安排。

充滿著熱情上學、充滿著期待放假，學習的節奏依然流暢，孩子的情緒依然穩定...

晚上八點接到娃娃國老師的電話 (不會還沒下班吧！) 週五學期的最後一天，娃娃國要前往海灘進行尋寶活動，身為家長合夥人的一員，自然排除萬難支援車子和人力。

同時我也跟著孩子一起期待著，這學期最後一天的尋寶驚喜！

娃娃國很瘋狂嗎？今天聽到2345年級Rainbow班群，搭乘火車前往福隆，走草嶺古道、騎腳踏車過隧道呢！

人文學期的最後一週，就是這麼熱鬧、這麼瘋狂、這麼將學習融入生活、融入活動當中！