綠豆爸＠綠豆粉圓加幸福

回想過去從3歲到22歲，長達20年的學生生涯，你還記得什麼？

我記得國小校外教學到小叮噹科學遊樂區，看到飄浮在空中的水龍頭；我記得國中老師拿著從椅子上拆下來的木條，狠狠打屁股的痛；我記得高中畢業典禮的前一晚，我們一群人到陽明山夜遊後，凌晨四點到花市買了一束花送給老師；我記得大學開完三個社團的會議後，回到寢室看見天空漸漸亮起的景色...

至於課本上所寫的、課堂裡所教的，我...好像都忘記了。

再過不久，就輪到我的兩個孩子，冠上學生的身份、進入學習的殿堂了。20年後，他們又會記得什麼呢？20年後，身為父母的我們又會記得什麼呢？

我想趁著還不用面對分數、考試、升學的這個時刻，仔細想想，什麼才是父母現在要傳遞給孩子的禮物？再換個角度想想，什麼又是孩子未來必須具備的能力？

或許藉由美國「華盛頓家庭與學校協會」（Home and School Institute）創辦人暨會長桃樂絲．李奇（Dorothy Rich）博士所提出的「11項大能力」的理論，可以提供我們一些答案。這11項大能力分別是：

1. 信心：覺得有能力去做
2. 動機：想要完成它
3. 努力：願意認真工作
4. 責任：做對的事
5. 主動：積極採取行動
6. 毅力：有始有終
7. 關懷：關心別人
8. 團隊合作：和別人共事
9. 常識：發揮良好判斷力
10.解決問題：將所知和所能化為行動
11.專注：專心於心中的目標

又或許可以從哈佛「教育改變領導小組」計畫主持人華格納（Tony Wagner）接受商業周刊專訪時，所提出的「7種生存技能」說法來延伸討論。這7種生存技能分別是：

1. 批判思考與解決問題：能夠問對問題，是批判思考、解決問題的第一步
2. 跨界合作與以身作則的領導：你不再只是跟這棟樓的人工作，而是跟不同國家、領域、文化的人合作，過去威權式領導已越來越不管用
3. 靈活與適應力：今天的工作未來可能不存在，必須終生學習，持續接收新資訊、新情勢，隨時應變，因為未來世界不跟學校考試一樣有標準答案
4. 主動進取和創業家精神：不願意嘗試你就輸了，你必須採取主動、並富有創造力，不斷找尋新機會、點子、策略、不斷創新
5. 口語和文字溝通能力：你要有60秒可以說服長官或客戶你的提案，以及他可以從這60秒的會面中可以帶走什麼的能力
6. 評估和分析資料能力：資訊瞬息萬變，你有沒有能力透過多元管道取得，並分析、檢證這些資訊，批判思考力是基礎
7. 好奇心與想像力：企業要的不只是聰明人，而是懂得問出好問題、追根究柢、對世界好奇的人，因為好奇和追根究柢解答了最重要的問題

面對科技進行之快、世界變化之大的時代，要想預測20年後的社會景象可說是難上加難。我唯一相信的是，「看不見的能力」比「看得見的學歷」來得更重要，而有些能力，是孩子與生俱來的，也是我希望能將之保存下來的。

像是孩子的自信心，認為自己無所不能；孩子的好奇心，對於所見所聞的每一件事情都充滿新鮮感；孩子的復原力，儘管失敗了、挫折了，卻仍然願意再嚐試；孩子的想像力，連咬了一口的餅乾，都能變身成奇妙的物品...，還有好多好多的能力值得留下，特別是那雙明亮、充滿求知欲望的眼神。

為此，繼揪團綠豆粉圓趴趴走、和成立星期六PlayGroup之後，我再次"衝動" (其實有深思熟慮啦！) 決定成立「愛兒思親子玩學家族」，保留PlayGroup的優點 (例如：孩子的團體互動、家長的育兒經交流、主題課程與活動...)，並改善了PlayGroup的障礙 (例如：人數的限制、場地的限制、無法傳承交接、缺乏與其他團體交流的平台...)，讓更多的親子能夠參與優質的活動、也讓更多的家庭能夠相互結識，彼此加油打氣。

如果你/妳也認同我的理念，也想帶給孩子不一樣的童年、帶給父母更豐富的回憶，歡迎你/妳和孩子一起加入「愛兒思親子玩學家族」，和我們邊玩邊學！豐富的活動陸續登場，請趕快加入喔~~

「愛兒思親子玩學家族」Babyhome家族網址：http://www.babyhome.com.tw/club/club.php?gid=4471

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