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雲門生活律動親子課程二的第7堂課:上超市,又是一堂從生活經驗延伸的課程。

超市中有水果區、蔬菜區和餅乾區,用模型和圖片讓孩子觀察其不同的顏色和形狀後,再和父母討論最喜歡的是什麼,然後用身體表現出來。

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星期四晚上到雲門報到,已經成為我們家的習慣之一,所以一沒留意,已經上了八週的課程卻一篇都沒記錄,趕快來補文~~

從第3堂課開始,綠豆哥哥要求我和媽咪輪流陪他上課,這樣的安排對只能在窗外偷瞄的粉圓弟弟也較公平,等於爸比媽咪也可以輪流陪他,不用每週都要和媽咪分開一個小時。

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帶著小綠豆到雲門上課這四個多月的時間裡,許多的想法、問號、答案一直在我的腦海中不斷反覆思考,也一直在想該用怎樣的標題及方式把這一陣子來的心得或是想法表達出來,我想這一切是從"為何要雲門"開始。

其實並非雲門不可

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今天是雲門舞集生活律動親子課程第一期放寒假前的最後一堂課,也是親子課程的「家庭日」,我們邀請爺爺奶奶和我們一同參與課程,這可讓綠豆哥哥整堂課都活力奔放,似乎是在呈現最佳狀態給爺爺奶奶欣賞。而粉圓弟弟更是開心,以往他只能透過單向玻璃窗看著綠豆哥哥和媽咪(或爸比)在教室裡跳舞,今天總算能親身進入教室同樂,雖然偶而會跑到後面玩春聯,但大部份時間也是很進入狀況的呢!或許雲門可以考慮將親子課程再向下延伸到2歲囉~~

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為了迎接即將到來的農曆新年,家庭日的主題就訂為「歡喜過新年」。儘管今天就像是教學觀摩一般,但雲門的課程設計並沒有要求孩子額外準備、或練習什麼表演來呈現,依舊課照上、舞照跳、該有的步驟一樣沒少,只是教室內人多熱鬧了(或許會將家庭日安排在節慶單元,就是要其熱鬧的氣氛吧?!)

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撰文/綠豆粉圓媽咪

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課堂上的小綠豆~

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撰文/綠豆粉圓媽咪

這是一堂藉由海浪的主題,帶領孩子用身體去感受以及做出高低空間的變化,上一堂課結束前的預告,就是要請家長帶孩子去看看海或是有關海浪的影片,所以在星期四的早上,爸比帶著兄弟倆再度來到北海岸。

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撰文/綠豆粉圓媽咪

這是一堂結合樂器的律動課。在上一堂課結束時,老師就有先向家長們預告,這一堂課會有比較多的指令,回家有機會時可以和小朋友玩一玩練習聽指令的遊戲,指令中要能讓小朋友聽懂"你、我"的分別。

上課前兩天,利用幫兄弟倆洗澡的時間,我們玩了一下你、我的遊戲,例如:我摸摸頭、你摸摸頭,我拍拍手、你拍拍手等,確認哥哥可以清楚的分辨句子中的你和我,接著哥哥開始要出題來考考我,媽咪發現哥哥不僅可以聽得懂我句子中的你我,也能夠自己說出這些代名詞,接著媽咪加入了在一旁的弟弟,指令中多了"他",一樣難不倒哥哥。

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撰文/綠豆粉圓媽咪

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這堂課是要讓身體變身成"可愛的車"。(綠豆變成三輪車)

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本次的生活律動主題:飛到白雲裡,想必有許多飛高飛低的動作,因此我繼上回《小小遊樂園》初次進入幼蛙教室,擔任綠豆哥哥的各項遊樂設施後,今天也是由我這個身強體壯的爸比出馬,和綠豆哥哥一同馳騁在飛行世界中。

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上週下課前,草莓老師請每個同學在這次帶一架飛機玩具前來,我們家的玩具似乎偏向益智類 (像積木、黏土、拼圖之類的),為此媽咪特別帶哥哥挑選了一台飛機玩具 (粉圓弟弟則挑了一台吉普車)。

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綠豆哥哥參與雲門舞集親子生活律動的前5次課程 (第1次我們來不及參與),只要遇到有高度、或需要媽咪出力舉起哥哥的動作,綠豆哥哥都向媽咪拒絕了,媽咪問綠豆哥哥原因,綠豆哥哥說:「因為媽咪不夠強壯,他害怕掉下來撞到頭,會受傷流血...」(我們家的安全教育好像有些過頭了)

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前兩週課桯的前一天,綠豆哥哥要求我陪他上課,不過到了課程當天,他又改口要媽咪陪。於是綠豆哥哥和媽咪在雲門跳舞的時刻,我就帶粉圓弟弟在信義運動中心玩滑梯,或是到國父紀念館吹泡泡。

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雲門的課程有一項特色,課程結束後老師都會和孩子抱一抱,然後課本交給孩子。

小綠豆很期待這一個時間,我不知他是期待與老師的抱抱或是被叫到名字,不過媽咪發現他被抱的身體逐漸的不再那麼僵硬。拿到課本後他會問:今天上哪一個(課程名稱)?然後再問:下一個是什麼?(下一堂課的名稱)

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這一堂課是旋轉的課,老師要帶領我們進行不同高度的旋轉。

旋轉對小綠豆而言似乎不是件困難的事,平常在家他就經常在轉來轉去,不過在課堂上,不知是不是被老師生動的肢體引導所吸引住了,他就一直看著老師用手假裝的洗衣機,參與及投入的程度比起上禮拜少了很多,媽咪一邊想:這孩子還真的是沒看過洗衣機ㄟ,因為廚房及後陽台是禁地啊!加上爸比一時興起的基隆海邊一遊,所以上課前也沒讓他一睹洗衣機的真面目,難怪他會狀況外。另外對於假裝這件事,小綠豆好像還不太一下子就進入狀況來參與,媽咪有一點擔心~想像遊戲也是兒童發展的指標之一呢,可是仔細一想,在生活中他經常在"假裝"啊!像是假裝變成各種動物,或是扮家家酒、還有用積木組裝成樂器等等,那麼問題是在哪裡呢?綠豆乾媽說是場域問題,爸比說是對像問題,反正就是需要再耐心的陪伴與等待。

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再上第二堂課之前,媽咪先和小綠豆預習了一下第二堂課的內容,希望讓小綠豆更有熟悉感及安全感。

背上可愛的綠色小書包,走進信義館,脫下鞋子,擺上鞋櫃,然後把聯絡簿放到櫃台,這一切媽咪都讓小綠豆自己來,因為媽咪要學著放手。

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終於等到綠豆滿三歲了,所以可以開始上雲門的親子律動課程,原本有幫哥哥預約了體驗課程,不過課程當天哥哥的身體不舒服,所以就沒去了。詢問了離家裡最近的內湖館開課時間,因為是在假日所以我們就不考慮,媽咪不想放棄,再打電話到信義館詢問,很開心這邊有適合我們的時間,不過已經開課了,所以我們要趕快在第二堂課就加入!

對於雲門的生活律動課程,媽咪比較想要記錄下的是綠豆的反應、媽咪的發現,對於課程內容因為不會有照片所以就不會描述的太詳細囉~

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星期五晚上的重頭戲,就是要去參加雲門舞集的戶外親子律動,根據我們所領到的抽獎券編號1080以及現場的人潮推算,應該是有上千個家庭要共同參與,雲門舞集的吸引力果然很足夠呢!

主辦單位很貼心的準備了可以自行組裝的紙風車,在等待7:30正式開始之前,廣場上的每個孩子都和二兄弟一樣,拿著風車興奮的跑來跑去,正巧星期五晚上的風又特別大,在孩子手上的風車轉得好快好快~~

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