綠豆爸＠綠豆粉圓加幸福

人文國小娃娃國的一天：第一次家庭日 (2012.10.10 @旺樹園農場)

＊人文國小娃娃國的其他天＊

＊人文知音摘要＊

人文國小的「家長合夥人」模式，讓親師溝通不用留待每學期一次的座談會，而是可以更頻繁地互動。因此我們由家長規劃了「家庭日」，做為全班共同出遊聯誼的活動。

娃娃國第一次的家庭日，選在梅花湖旁的旺樹園農場，延續在人文的氛圍，家庭日相當自在與隨興。

孩子們很自然地三五成群，有的來挑戰繩索遊戲，有的則到大草坪上奔跑。人文的孩子，很難有無聊的時刻。 

要選擇幫忙？還是選擇玩耍？也都由孩子自行決定，彼此尊重的民主素養，人文的孩子在生活當中被落實著。 

烤肉是一個很好凝聚彼此情感的活動，在人文，老師和家長的分界很模糊，有的只是一群願意陪伴孩子長大的成人。

食物與大草坪相比，顯然大草坪的吸引力更大，以下的經典畫面，無論看幾次還是忍不住笑了！

(註：現在知道捕手為什麼要蹲著了吧！) 

人文國中小，除了一年級娃娃國是獨立一個年級 (以利幼小銜接) 之外，其他的年級是採取大混齡：二三四五班群、六七八九班群。

混齡的好處，就是大哥哥大姐姐，擁有充沛的體力可以跟孩子互動，解救了我們這群氣喘吁吁的爸媽們。 

孩子們最近迷上了西遊記，我看到一群孩子在石頭上，過去詢問，果然孩子們已經分配好角色，站在最上面的可是齊天大聖孫悟空呢！

農場的山羊很吸引孩子的注意，不過從我們烤肉前到活動結束，這群山羊自始至終都在吃...

第一次的娃娃國家庭日，總計有110人參加，活動大成功！ 

如想更瞭解人文適性教育的0~24歲系統，請見：http://hdedu.pixnet.net/blog