close
愛兒思親子戶外學校,昆蟲週三班的第2課,要來認識昆蟲的「腳」喔!孩子們都記得昆蟲有六隻腳,蝌蚪老師今天要介紹這些腳的不同功能。
好可愛的投影片喔!孩子們對於今天「蟲蟲運動會」的畫面印象深刻。
除了運用投影片、卡通來介紹之外,蝌蚪老師還準備了精美的教具,用故事的方式帶孩子認識不同昆蟲的「腳」的功能。
今天的學習單要來連連看,找出和昆蟲功能腳相對應的圖片。
蝌蚪老師還準備了一首唸謠,來加深孩子們的印象:
龍蝨水中游,蝗蟲用力跳,甲蟲快步跑,螳螂有著大鐮刀,抓住你就逃不掉
再帶孩子一起做動作,用身體來熟悉這些不同昆蟲的腳。
來到實體昆蟲觀察的時間,首先登場的是隻大螽蟖和小蝗蟲,同樣是咖啡色的牠們,可以從觸角長短來辨別。
為了讓孩子和家長,有更充足的觀察時間,我們嚐試分成三組,由三位不怕蟲的媽咪擔任助教,帶領孩子進行更深度的觀察和接觸。第1組先觀察螽蟖和蝗蟲。
第3組先觀察的是有著「捕捉足」的螳螂媽媽和小螳螂。
第2組則先觀察會跳舞的幽靈竹節蟲,和愛走路的甲蟲。
然後再進行昆蟲的交換,粉圓從以前討厭昆蟲,看到昆蟲就想把牠打死,到今天愛上昆蟲,只是他的力量不能控制,讓我們要一直注意昆蟲的安危。
螳螂媽媽最愛爬樹,孩子輪流假裝是顆大樹,讓螳螂爬上來。
下課囉!分組觀察昆蟲,孩子對於昆蟲的認識更深入了,還會自己想問題問蝌蚪老師呢!
![]() |
2011-03-09-昆蟲週三班-第2課 |
全站熱搜