綠豆爸＠綠豆粉圓加幸福

第5堂社會課，我們來到台北古城的正門：南門（麗正門），從捷運小南門步行至南門的路上，我們經過了好長一段高高的圍牆，我問孩子：「你們覺得為什麼要蓋那麼高的圍牆呢？」孩子說：「防小偷、不讓壞人進去⋯⋯」，我再問孩子：「你們猜猜圍牆裡面住著誰呢？」孩子們答案眾說紛芸，從國父、蔣中正到郭台銘，好不容易才有孩子猜「總統」，至於為什麼總統官邸需要如此高聳的圍牆？我們就先留給孩子感受與思考了。

我們猜測和近期課綱的議題有關，因此在南門對面的空地上竟然擺滿了蛇籠和拒馬，我不禁嘆了一口氣，考量安全性就不帶孩子過去，因此我詢問駐守的憲兵，是否可以讓我們在官邸旁的圍牆和孩子介紹南門的歷史？經無線電詢問後是可行的，於是我們簡短地和孩子分享了南門的歷史，也由於南門歷經改建，孩子們覺得和小南門沒什麼不同，完全無法想像當年古城正門的氣勢。過程中可以感受到憲兵與警察的緊繃，老師們在想：「難道怕我們帶小學生衝進總統官邸嗎？」我又嘆了一口氣。

接著我們前往第二個地點：台灣博物館南門園區，按照慣例我們先讓孩子進行自由時間，有孩子選擇大團體遊戲、有孩子選擇二三人一起、也有孩子選擇自己觀察生態，只要是符合時間與地點常規之下的選擇都是被尊重的，孩子在有界線的常規中感到安心與自在。

在總統官邸旁的紅色建築物，孩子一眼就看出它和總統府很相似，因為都是由相同的建築師所設計，在日治時代做為專賣局使用，什麼是專賣呢？就是由官方控制物品貨源，價格，收支的獨占事業，包含鴉片、食鹽、樟腦、香菸、酒、火柴、度量衡與石油等（摘自維基百科），而南門園區當時為「臺灣總督府專賣局臺北南門工場」，為製造及試驗樟腦、鴉片等兩大專賣品的重要生產基地。

目前的南門園區僅為當時的八分之一，可以想像當時樟腦的產量有多大。而今僅存的小白宮（物品倉庫）和紅樓（樟腦倉庫），小白宮的部份牆面，則是來自於台北古城的城牆石。

園區中心的四百石水池（不知為何當天並沒有水），在當時是用來貯存提煉樟腦的廢水、以及做為消防水源使用。

社會課當中安排的多元智能闖關，今天包含了語文智能與自然觀察智能。孩子們小組合作，解答看圖猜成語；接著再進行大型的猜領袖遊戲，要從圍繞在四百石水池旁孩子們找出領袖是很不容易的事喔！

課程的最後，我們走進小白宮內部，孩子們納悶地問：「老師你說它是古蹟，但它明明看起來很新呀！」「是啊！想像一百多年的房子，如果直接開放讓民眾進出會不會很危險？因此都會重新整修重建，讓我們可以安全地走入其中呀！」

台北古城系列的社會課，講的不多，而是留給孩子感受與想像，體會這座城市的歷史脈絡，以及我們身處於時間洪流中的渺小。