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《2015展賦夏令營》主題課第一堂課記錄

第一堂主題課要帶孩子把自己的生活經驗和水這個主題做連結,孩子的學習從既有的經驗中出發,然後像搭鷹架般,老師再為孩子搭起新的學習經驗。

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《2015展賦夏令營》生活課第一堂課記錄

今年的生活科學課會跟主題課做結合,讓孩子們的學習經驗更完整,在生活科學中我們透過簡單的實驗來感受水的變化以及對生活的幫助。

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《2015展賦夏令營》遊戲課第一堂記錄

第一堂遊戲課,可樂老師帶來了《璀璨寶石》這款桌遊,有了去年合作的經驗,可樂老師對於展賦孩子的混齡、多元、自信等特質有了相當的掌握,因此第一堂帶給孩子的,是規則簡單、但要達成任務卻需要策略的遊戲。

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《2015展賦夏令營》自然課第一堂記錄

 

第一堂自然課,由小璇老師帶領孩子認識兔子,由於展賦的營隊第一次有動物陪伴孩子一起渡過,因此我們希望孩子能夠充份認識如何照料與對待展賦的班兔「爆米花」(命名由來,我們認養牠的那一天,孩子正好DIY爆米花,而牠又白白圓圓的,所以就這麼命名囉!)

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8把鑰匙.001  

第1週:7/6-7/10

相片:7/67/77/87/9

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從張慶忠30秒強行宣佈服貿送立法院會備查的那一刻起,我就一直在思考,該如何和孩子說明這個事件。

開放市場已經是一個正反兩方勢均力敵的大議題,再加上對象是把台灣視為一部份的中國,然後台灣的主政者又很明顯地往中國傾斜,服貿議題的複雜度,完全超過我能負荷與想像的程度。

於是,我決定回到台灣所謂的「民主制度」和孩子說明,同時也是讓自己在準備的時候同時學習,因為直到此時,才發現我對於政治的知識有多薄弱,雖然當年三民主義的考試分數都很高(所以分數不代表知識,更不代表智慧,是很確定的)。

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